專欄
可靠的人為何總在收尾?善意被當成備援機制之前,先把話說清楚
從林多偉醫師的對談觀點出發,分析團隊裡總在補位收尾的可靠的人,如何把善意與無限責任切開。
文|沈安
2026年10月21日,漢聲廣播電臺製作人楊心怡刊出一篇對談整理,與談者是林多偉醫師(多多醫師)。題目從一個大多數人都遇過的場景出發:團隊裡總有一個讓人放心的人,工作卡住時他補位,有人求助時他想辦法。久而久之,大家把這份可靠當成理所當然,直到他說「這件事我沒辦法再接了」,旁人反而責怪他變了。
這篇對談值得整理,因為它沒有停在「要學會拒絕」這類建議,而是把問題拆回工作安排、權利責任和規則設計三個層次。以下把可確認的觀點與來源說法分開整理。
先別急著用「討好型人格」解釋
有人會用「討好型人格」形容不容易拒絕的人。對談裡的提醒是,這個標籤未必能說明工作為何總落在同一人身上。比較有用的問法是把焦點放回具體分工:任務原本由誰負責?臨時補位有沒有期限?功勞和責任如何記錄?
這個轉換很實際。習慣補位的人,常在別人做不完時接手收尾,補上的工時和心力未必被記錄,出了疏漏,責任卻可能落在最後處理的人身上。如果只用性格解釋這件事,結論就會變成要求某個人更能忍耐。看分工,才有機會改變安排。
拒絕的技術:把成本攤在桌面上
來源給了一個具體的拒絕句式。拒絕一項任務時,不必用指責開場,可以先說明目前手上的工作,再提出取捨:「我今天能完成甲、乙兩項;如果要接丙,請一起確認哪一項延後。」
這個句式的重點在於讓團隊看見成本。若對方只把新任務交下來,卻不調整原有期限,對談建議留下訊息或紀錄,請主管確認優先順序。白紙黑字不是防人,是讓承諾不至於說得含糊。這一點可以連到我們先前討論過的ERP 難用與否之前,先看管理精度怎麼設計:制度沒講清楚的系統,最後都是靠人肉補缺口,而補缺口的多半是最願意幫忙的那個人。
制度面也有現成資源。世界衛生組織的《職場心理健康指引》列出組織介入、主管與工作者訓練等建議;臺灣勞動部的職場不法侵害預防指引涵蓋申訴、調查、處理與保護機制。若涉及霸凌、威脅或騷擾,應依事件性質使用正式管道。
權利與責任要放在同一段關係裡看
多多醫師在對談中提醒,權利保障每個人免於不法侵害,但並不表示他人必須滿足自己的所有期待。個人可以表達需求、拒絕不合理要求,也要為自己答應的事負責。
若一段關係長期只有一方在乎別人的感受,另一方卻持續要求配合,便值得重新檢視雙方的責任與利益。能減少接觸的關係可以調整往來;無法離開的關係,則要把情緒、金錢、工作責任和利益分開談。清楚的界線讓彼此知道哪些事由誰決定、誰承擔後果。
對談裡有一句話被單獨摘出來:「現實是最好的老師。」這句話指向選擇之後的回饋。工作延誤時,檢視估時與溝通;拒絕後關係緊張,回看表達是否清楚、安排是否公平。承擔是辨認自己該負責的部分,不是把所有責任攬到身上。
規則讓合作不必每次靠猜
紅燈前停下來,不只為了避免受罰,也因為另一側的人需要安全通行。共同規則的作用,是讓彼此不必每次都靠猜測或人情判斷。職場也一樣:任務範圍、交付標準、加班安排和績效回饋若說不清楚,最後常由最願意幫忙的人補上缺口。
規範寫得不夠周全時,有人可能只挑對自己有利的部分解釋。對談的提醒是,理解制度要看文字,也要看共同生活裡應負的基本責任。組織該把分工、回饋和申訴程序說明白;員工依職務承擔工作,遇到不合理或不安全的情況,及早提出並保留紀錄。
這套邏輯也能帶進家庭。孩子跌倒後怪地板,大人可以先理解情緒,再陪他辨認發生了什麼、下次怎麼調整。大人逐步交還選擇空間,孩子才有機會練習承擔。多多醫師談到離家求學的經驗時也說,獨立生活讓人更能體會家務與共享空間的需要;輪流整理、守時、事前告知這些小事,讓責任變得具體。
工具越多,判斷越不能外包
對談最後談到 AI。AI 可以協助搜尋、整理或提出解法,但人仍要判斷問題是否值得處理、內容是否正確,以及結果如何使用。這與我們先前整理過的AI 搜尋引用不等於背書是同一個方向的提醒:工具給出的內容,最後把關和負責的仍是人。
把可做的事、可承擔的範圍和需要協調的部分說清楚,善意才不會被默認成無限責任。可靠是能力,也是一種選擇;當團隊把它當成固定的備援機制,付出的人便需要重新確認自己的界線。這句話放在對談的開頭,也適合放在每個總在收尾的人的案頭。